今天來跟米雪糕一起認識銀行以及銀行存款吧!
和其他單元一樣，我們在學理財的同時，也可以練習相關的英文單字。
ㄅ、認識銀行
簡單來說銀行(bank)是一個金融機構(financial institution)，把我們存進去的錢再借給其他有需要的人，而我們比較耳熟能詳的銀行業務包括:存款(deposits)和貸款(loans)。
為什麼大家會想把錢存在銀行呢?因為我們把暫時用不到的錢存在銀行，銀行會給我們一小部分的報酬，這樣的報酬稱作利息(interest)。假設你存了100元在銀行，這100元我們稱作本金(principal)，一段時間之後銀行會給你1塊錢的利息。也就是說，因為你把錢存在銀行一段時間，你現在變成有101元(本金加利息)。
今天的主題是帶領小朋友了解金錢的運用以及零用錢的概念。我也會試著介紹相關的英文單字，在學理財的同時，順便練習英文。
ㄅ、運用金錢的兩大方式―支出和儲蓄
支出(spending)通常指的是因為購買東西而花出去的錢，例如:你花了25元買一包糖果，你的支出就是25元。儲蓄(saving) 通常指的是沒有花掉的錢，可能存在撲滿或銀行裡，媽媽給你50元，你沒有花掉，而是把50元放在小豬撲滿裡，那麼你就有50元的儲蓄。 當你只有一定數字的錢，支出和儲蓄就是兩個相反的概念。也可以把這樣的概念帶入數學算式: 假設你有100元，如果你花掉60元，那你只能存下40元(100 – 60 = 40)；假設你有100元，如果你打換存30元，那麼你只能花70元 (100 – 30 = 70)。
ㄆ、支出和儲蓄的決定
當你手上有錢，你可以選擇你要存起來或是花掉，無論你決定是要存起來或是花掉，都要想想為什麼要做這個決定。跟爸爸媽媽討論一下花掉和存起來各有什麼好處跟壞處吧!
今天的主題是帶領小朋友瞭解需要和想要之間的差別，以這個為基礎為未來建立正確的消費觀念。
要準備的教具: A4白紙數張、鉛筆或安全無毒的蠟筆
選擇性的教具: 海報紙一張、爸爸媽媽事前先準備好的圖卡(最好是大小一樣的圖卡，至少十張，越多越好。這些圖片可以讓小朋友去辨別哪些是需要，例如:房子、食物、水，哪些是想要，例如:玩具、零食、旅遊，越能貼近小朋友生活的例子越好喔!)
ㄅ、請爸爸媽媽先介紹”需要”和”想要”兩個不同的概念。
需要(Need)是指可以滿足我們生活需要的東西，少了這些東西，我們可能無法生存下去。
雖然從我20多年前還在念小學的時候開始，學校就推廣所謂的五育均衡發展，但是直到現在台灣教育仍普遍偏重智育，這並非只是教育系統的問題，家庭教育也占了很大一部分。即便擁有較新觀念的我們這一代陸陸續續開始當家長，社會大眾仍然難以完全跳脫我們從小被潛移默化的”唯有讀書高”的思考模式。
我出身於小康家庭，在成長學習的過程中，很幸運地一路上遇到很多師長教導我書本之外的人生道理，包括理財觀念。我一直記得小學的時候總務股長每週會匯集大家的郵政儲金簿和零用錢，拿給總務處的老師和郵局來的阿姨登記。在那個7-11的思樂冰只要10塊錢的年代，雖然一周只有存幾十塊，到國小畢業，12歲的我也已經有了一小杯金 ，當然這相對於現在大家常提到的第一桶金是有很大的落差(笑) 。另外，我也沒有忘記爸爸帶我妹妹去銀行開戶，存紅包錢的畫面。這些對我還說都不僅僅是理財的啟蒙，同時也是童年與成長重要的記憶，是一輩子的無形資產和情感的連結。
理財並非有錢人的專利，理財也不僅僅是存錢和投資而已，理財更包含價值觀的建立、風險管理和做自己的主人。理財能力有時候甚至比賺錢能力還重要，也是未來生活的重要技能之一。與其給孩子龐大財產(給他們魚吃)，不如給他正確的理財觀念及能力(教他們如何釣魚)，更來得一生受用。
這五、六年我在閒暇之餘有幸參與一些志工服務專案，接觸到美國中小學的老師和學生，才知道近年來美國除了在STEM教育(Science, Technology, Engineering and Mathematics; 科學、科技、工程以及數學)上下功夫，同時也在理財教育(Financial Literacy)全力發展。我並非覺得美國一定比較好，亦不打算要全面移植美國教育。所以我會參考我手邊的一些美國的資料，並將陸陸續續自行編寫一些適合台灣小朋友和青少年的理財課程和活動，打造專屬台灣下一代的理財教育環境。
這是一個三向溝通的平台，所有的資源由米雪糕、家長、小朋友或青少年共享，我希望家長能鼓勵你的孩子閱讀並討論我分享的理財主題，同時也可以把理財活動結合平時的親子互動時間。或許可以從每一個星期六早上一小時開始，把它訂為親子理財時間，玩一些我分享的理財小遊戲。當然如果你願意，也歡迎你分享親子理財互動時間的影片、照片或心得在FB粉絲專頁。另外，如果在你平常生活之中有什麼的困擾你和寶貝們的理財觀念，也歡迎你隨時私訊我，在你同意之下，我將以不具名的方式分享你的問題，並提供我的想法，同時也邀請其他的家長分享他們的看法。
Q1: 為什麼你叫米雪糕?
A1: 我的英文名字是Michelle，米雪糕是我的一個好朋友(些利/小雪莉)對我的稱呼，我很喜歡這個稱呼。在成立這個blog之前，這個名字只有些利/小雪莉知道，希望她不介意我分享這個名字給全世界。
Q2: 米雪糕的背景是什麼? 她真的懂理財嗎?
A2: 我在台灣出生長大，現居美利堅合眾國(對啦，就是美國)中西部的一個冬天超級冷的大城市(如果你知道零下20度是什麼滋味的話，可以私訊我)。我擁有財務、會計雙碩士學位，美國會計師執照，以及在台灣、香港和美國財務、金融和會計十多年的工作經驗，現職是美國執業會計師，應該對理財略懂略懂。我之前有在美國中小學教過以志工的身分教過類似的課程，再加上我有熱情分享我學到的給在故鄉(台灣)的你們，並且同時一圓我小時候想當老師和主播的願望。
Q3: 什麼樣的讀者適合米雪糕的理財ABC?
